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  • 口腔正畸研究生课程的核心培养目标与重点内容是什么?

    口腔正畸研究生课程的核心培养目标与重点内容是什么?

    口腔正畸研究生教育是培养高层次口腔正畸专业人才的关键环节,旨在通过系统的理论课程、严格的临床实践和科研训练,使学生掌握扎实的正畸学基础知识和复杂病例处理能力,具备独立从事正畸临床、教学和科研工作的综合素质,其课程设置兼顾深度与广度,强调多学...

    2025-12-26
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  • 口腔正畸学博士水平

    口腔正畸学博士水平

    口腔正畸学博士水平的培养与实践,是建立在深厚理论基础、前沿科研能力与复杂临床问题解决能力之上的综合性学科素养,其核心不仅在于掌握传统矫治技术的原理与应用,更需融合多学科知识,推动正畸领域向精准化、个性化、智能化方向发展,从理论基础层面,博士...

    2025-12-26
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  • 正畸后牙前移的方法

    正畸后牙前移的方法

    正畸治疗结束后,牙齿前移是不少患者会遇到的问题,不仅可能影响矫正效果的稳定性,还可能导致咬合关系紊乱、面型改变等,牙前移的发生与多种因素相关,如保持器佩戴不当、牙周支持组织薄弱、不良口腔习惯(如吐舌、夜磨牙)等,因此需要根据具体情况采取针对...

    2025-12-26
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  • 正畸中如何有效防止前牙舌倾?

    正畸中如何有效防止前牙舌倾?

    在正畸治疗过程中,前牙舌倾是较为常见的并发症之一,表现为上颌或下颌前牙牙冠向舌侧倾斜,牙根向唇侧突出,不仅影响前牙美观与咬合功能,还可能增加治疗难度、延长疗程,从诊断设计到临床操作再到患者配合,需系统性采取预防措施,避免前牙舌倾的发生,前牙...

    2025-12-26
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  • 全国口腔正畸学术会议将聚焦哪些前沿议题?

    全国口腔正畸学术会议将聚焦哪些前沿议题?

    全国口腔正畸学术会议是我国口腔正畸领域规模最大、学术水平最高的年度盛会,由中华口腔医学会口腔正畸专业委员会主办,自创办以来始终秉承“交流学术、促进创新、服务临床”的宗旨,为国内外正畸学者搭建了前沿技术分享、临床经验交流、科研成果转化的重要平...

    2025-12-22
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  • 支抗设计与方法

    支抗设计与方法

    支抗设计与方法是正畸治疗的核心环节,其本质是通过合理控制反作用力,实现牙齿、颌骨及咬合关系的精确调整,支抗的稳定性与有效性直接决定矫治目标的达成效率,尤其在复杂病例中,科学的支抗设计可减少治疗时间、降低并发症风险,以下从支抗设计原则、常用方...

    2025-12-22
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  • 2025南京正畸年会将聚焦哪些前沿议题?

    2025南京正畸年会将聚焦哪些前沿议题?

    2017年10月12日至15日,由中华口腔医学会正畸专业委员会(CSA)与江苏省口腔医学会联合主办的“2017中华口腔医学会正畸学术年会”(简称“2017南京正畸年会”)在南京国际会议中心隆重召开,作为国内正畸领域规模最大、学术水平最高的年...

    2025-12-21
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  • 隐形正畸为何会引起牙根吸收?风险有哪些?

    隐形正畸为何会引起牙根吸收?风险有哪些?

    隐形正畸作为一种美观、便捷的牙齿矫正方式,已被广泛接受,但部分患者在矫正过程中可能出现牙根吸收问题,牙根吸收是指牙根表面牙骨质的病理性吸收,导致牙根长度变短,严重时可能影响牙齿稳固性和使用寿命,了解隐形正畸中牙根吸收的原因、影响因素及应对措...

    2025-12-21
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  • 正畸Roth矫正是什么意思?具体指什么?

    正畸Roth矫正是什么意思?具体指什么?

    正畸领域的“Roth”通常指的是“Rorth直丝弓技术”(RothStraightWireTechnique),由美国正畸学家JohnC.Roth医生于20世纪70年代研发,是现代固定矫治技术中极具代表性的体系之一,该技术基于传统...

    2025-12-21
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  • 正畸中前牙主动后牙被动,有何移动原理?

    正畸中前牙主动后牙被动,有何移动原理?

    正畸治疗中,牙齿移动的生物力学机制是核心,“前牙主动后牙被动”是一种经典的牙齿移动控制策略,指以前牙(切牙、尖牙)作为主要移动单位,通过施加矫治力实现其位置、角度的主动调整,以后牙(前磨牙、磨牙)作为支抗单位,通过支抗设计维持其稳定或实现预...

    2025-12-20
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